Tekst: Simona Košnjak, prof.
Učenici 3.a i 3.b razreda, smjer opća gimnazija, imali su zadatak u sklopu projekta Čovjek – stroj – umjetnost istražiti povezanost tehnoloških i znanstvenih otkrića s umjetnošću. Na nastavi Likovne umjetnosti najprije su se upoznali s poveznicama između umjetnosti, znanosti i tehnologije. Potom im je nastavnica Košnjak zadala zadatak Izum koji je promijenio umjetnost. U paru su istražili jedan izum, objasnili njegov nastanak i kako je njegova pojava utjecala na razvoj umjetnosti. Cilj zadatka bio je dokazati da umjetnost nije nastala izolirano, nego da su promjene u društvu, povijesne okolnosti, znanstvena otkrića, novi materijali, alati i tehnologije mijenjali način na koji su umjetnici promatrali, stvarali i oblikovali umjetnička djela. Uz svaki odabrani izum pronašli su i konkretno umjetničko djelo na kojem su prikazali njegov utjecaj. Učenici su svoja istraživanja predstavili u obliku prezentacija koje možete pogledati u prilogu.
Poveznica: https://view.genially.com/6aecd553d6a86d2a81574368