Svjetski dan jaja u sklopu eTwinning projekta Kemija hrane
Autor teksta: Marijana Radić, prof.
Obilježili smo Svjetski dan jaja. Pričali smo o važnosti jaja u prehrani, kemijskom sastavu jaja, vrstama jaja na tržištu i koja su nam jela od jaja najfinija.
Učenica Darija Dragićević, 2.f napravila je prezentaciju o jajima i značenju jaja u prehrani. Pogledajte kako je to izgledalo
Kako bismo obilježili Svjetski dan jaja u kuharskom praktikumu su učenici zanimanja kuhar uz mentorstvo nastavnika kuharstva Denisa Poznovije pripremali jela od jaja:
- jela za zajutrak – omlet, omlet s tikvicama
- jaja za predjelo – punjena jaja sa senfom i majonezom
- jaja u desertu – rožata s umakom od šumskog voća
Svjetski dan mentalnog zdravlja 10.10.2024.
Svjetski dan mentalnog zdravlja obilježava se 10. listopada svake godine s ciljem podizanja svijesti o važnosti mentalnog zdravlja za opću dobrobit svake osobe.
Prema podacima Svjetske zdravstvene organizacije procjenjuje se kako u svijetu 25% osoba boluje od različitih mentalnih poremećaja (SZO, 2022). Najčešći poremećaji su anksiozni i depresivni poremećaji i to bez obzira na spol i dob.
Učenici i nastavnici Srednje škole Vrbovec priključili su se nizom aktivnosti u sklopu Erasmus+ projekta Obojene misli obilježavanju ovog važnog dana i promicanju važnosti mentalnog zdravlja. Tako su naši marljivi učenici izrađivali zelene vrpce koje su međunarodni simbol solidarnosti i potpore mentalnom zdravlju s ciljem smanjenja stigme i diskriminacije. Osim izrade zelenih vrpci učenici su popunjavali i anonimne ankete o mentalnom zdravlju. Pedagoginja škole Ivana Marijanović pripremila je kratku prezentaciju o mentalnom zdravlju kako bi se učenici na SRO-u upoznali s nekim od ključnih pojmova vezanih uz mentalno zdravlje.
Pozivamo sve učenike i djelatnike škole da danas stave zelenu vrpcu u znak podrške svim osobama koje pate od različitih psihičkih tegoba i poremećaja.
Dan mentalnog zdravlja podsjeća nas na ključnu ulogu koju mentalno zdravlje igra u našim životima i društvu u cjelini jer nema zdravlja bez mentalnoga zdravlja. Zajedno možemo raditi na stvaranju svijeta u kojem se mentalno zdravlje cijeni, štiti i promiče. Važno je da znate da se uvijek možete nekome povjeriti, bilo da se radi o vama bliskim kolegama iz razreda, nastavnicima, roditeljima, a ponajprije pedagoškoj službi jer su naša vrata za vas uvijek otvorena.
U prilogu možete pogledati fotografije kao i prezentaciju o mentalnom zdravlju.
Dodatne informacije o mentalnom zdravlju možete pronaći i na panou na engleskom jeziku u holu naše škole koji je izradila nastavnica Anica Fintić sa svojim učenicima.
Fakultativna nastava – Prva pomoć
Autor teksta: Tara Pejković 2.a
Dana 27. rujna, učenici Srednje škole Vrbovec sudjelovali su u praktičnoj radionici u sklopu fakultativnog predmeta Prva pomoć. Radionica se održala u zgradi Crvenog križa, a cilj je bio crtanje i simulacija rana kako bismo si bolje predočili kako stvarne ozljede izgledaju te se pripremili za pružanje prve pomoći.
Kao materijale za izradu rana koristili smo umjetnu krv te mješavinu vazelina, brašna i pudera. Ovi materijali pomogli su nam stvoriti realistične prikaze različitih ozljeda, što je bio vrlo edukativan i zabavan način učenja.
Radionica je prošla odlično, svi smo se aktivno uključili, a iskustvo je bilo zanimljivo i korisno. Zahvaljujući ovom praktičnom dijelu nastave, uspjeli smo pobliže upoznati složenost ozljeda i nužnost pravilnog reagiranja u takvim situacijama.
Pričamo o vodi – eTwinning projekt
Autor teksta: Marijana Radić, prof.
Ove školske godine zainteresirani učenici 1.e, 2.e., 2.h, 2.f i 3.b sudjeluju u eTwinning projektu Pričamo o vodi. Kroz projekt će se istaknuti važnost zaštite resursa pitke vode te ukazati na njihovo racionalno korištenje. Kroz aktivnosti koje će se provoditi nastojat će se promicati važnost osobnog aktivnoga djelovanja za zaštitu prirode i okoliša. Jedan od ciljeva projekta je i razviti kritičnost prema neodrživim postupcima ljudi prema vodama. Ovim projektom će se poticati učenike na međusobnu suradnju, usmjeravati ih na prepoznavanje i razlikovanje opasnosti na internetu. Sudionici projekta će povezivati očuvanje okoliša s očuvanjem vlastitog zdravlja. Učenici će biti uključeni u suradničko učenje te komunikaciju i suradnju s učenicima iz drugih zemalja. Zajedno će raditi na projektnim zadacima i prezentirati rezultate na organiziranim sastancima. Učenicima su mentorice nastavnica Nikolina Deak-Mucko i Marijana Radić.
Proveli smo prvu aktivnost – Voda je život – U sastavu nastavnih sati Biologije s higijenom i ekologijom učenici 1. razreda zanimanja kuhar i učenici 2. razreda zanimanja konobar su osvijestili koliki je značaj vode u organizmu živih bića i koliko je voda značajni simbol života na satovima Vjeronauka. Čovjek od rođenja u svojem sastavu organizma ima oko 75% vode, starenjem se udio vode u organizmu smanjuje pa tako starije osobe imaju oko 50% vode u organizmu. Voda je važna za sve životne procese unutar jedinke. Kako su molekule vode međusobno povezane i koji je udio vode u organizmu pogledajte u prilozima.
