Ljubav se ne živi samo jedan dan u godini, ljubav je osjećaj koji se treba živjeti svakoga dana, svakoga sata tijekom cijele godine, ljubav nije rezervirana samo za partnere, univerzalan je to osjećaj, volimo svoje roditelje, svoje prijatelje, rođake, ljubimce i hobije… Volimo sve što nas usrećuju i čini boljim ljudima, a Valentinovo je dan u godini koji nas podsjeti da volimo. Prvenstveno trebamo voljeti sebe, a onda i sirimo pozitivu i ljubav oko sebe, a u Srednjoj skoli Vrbovec učenici pod vodstvom knjižničarke Ane Dobras i nastavnice Dijane Miklin pripremili su mali ljubavni kutak za fotografiranje kako bi svi mogli ovjekovjeciti trenutak svoje ljubavi prema drugome ili jednostavno uživati u nježnosti Valentinova. Učenici 2.g razreda na satu razrednika pripremili su ukrase i plakat, učenice 2.a razreda koje pohađaju izbornu nastavu HJ izradile su plakat pjesama koje su napisali učenici 2.f razreda, a završni dodir svemu dali su plakati dviju učenica 1.b razreda pod mentorstvom nastavnice Dubravke Besan. Ljubav je osjećaj koji postaje veći što se više daje!
Sretno Valentinovo Vam svima žele učenici 2.A, 2.B, 3.A i 3.B koji su u sklopu eTwinning projekta „Let’s celebrate love – in anticipation of Valentine’s Day“ prevodili ljubavne pjesme hrvatskih pjesnika na engleski, pisali svoje vlastite ljubavne stihove te vam pripremili još pregršt zanimljivosti vezanih uz ljubav i Valentinovo. Neke su od pjesama učenici drugih zemalja koje sudjeluju u projektu preveli na talijanski, poljski i turki. Prigodnim videom se čestitkama pridružuje i 1.A razred. Sve je to koordinirala prof. Anica Fintić, koja je osnivačica cijelog projekta,uz pomoć prof. Adrijane Levatić i prof. Simone Košnjak.
Svake godine drugi dan, drugog tjedna, drugog mjeseca u godini obilježava se Dan sigurnijeg interneta. Ove godine taj dan obilježava se 8. veljače, a tema je ”Zajedno za bolji Internet” Digitalno doba donijelo je mnoge dobrobiti i zanimljive aplikacije, dok su društvene mreže postale prostor za zabavu i druženje, ali i učenje te pronalaženje dobrih i edukativnih sadržaja. Učenici 2.a i 2.b razreda sa mentoricom Anicom Fintić na simboličan su način obilježili Dan sigurnijeg interneta pa pogledajte!
Međunarodni dan močvara i močvarnih staništa obilježava se 2. veljače na nivou svih država. Na navedeni dan 1971. godine u iranskom gradu Ramsaru donesena je Konvencija o zaštiti vlažnih staništa. Nju je do danas potpisalo više od 159 zemalja, a među njima i Hrvatska. Konvencija o zaštiti vlažnih staništa je sporazum koji čini okvir za međunarodnu suradnju u zaštiti i razumnom iskorištavanju močvara. Na Ramsarskom popisu su i naša močvarna područja kao što je Crna Mlaka, Donji tok Neretve, Kopački rit i Lonjsko polje. Ove godine je tema – Očuvanje vlažnih staništa – za ljude i prirodu Učenici 1.e razreda su obilježili Međunarodni dan močvara i močvarnih staništa prezentirajući postere koje su pripremili u digitalnom obliku, a koje donosimo u prilogu. Posebnu pozornost su posvetili močvarama i močvarnim staništima te tako obilježili važan dan u okviru eTwinning projekta Mikroplastika u vodi pod mentorstvom nastavnice Marijane Radić. U močvarna područja se ubrajaju močvare, bare, rijeke i jezera, pojilišta, navodnjena zemlja, slatine, šljunčane jame, kanali, ribnjaci i slično. Mnoge močvare su ornitološki rezervati. Učenici su osvijestili važnost i značaj močvara za živi svijet biljnih i životinjskih vrsta. Doznali su da se Lonjsko polje ubraja među najugroženije močvarne dijelove svijeta. Mnoge močvare su ornitološki rezervati. Ugrožavanje močvarnih područja nastaje isušivanjem, zatrpavanjem, zagađivanjem, preinačavanjem, prekomjernom eksploatacijom i unošenjem stranih vrsta. Klimatske promjene i globalno zatopljenje pridonose nestajanju močvarnih područja. Nestajanjem staništa izumiru i mnoge vrste. Isušivanjem močvara dolazi do onečišćenja voda, manjka mineralnih tvari u tlu, povećanog rizika od poplava te smanjenja bioraznolikosti tih nekoć močvarnih staništa. Zaključak učenika nakon diskusije i ugodnog razgovora o ovoj važnoj temi je da je svakako potrebno smanjiti onečišćenje prirode i močvarnih područja kako bi se bioraznolikost očuvala.
Prema podacima u Školskom e-Rudniku Ministarstva znanosti i obrazovanja, koji se odnose na statistiku vezanu uz državnu maturu i upise na fakultete u školskoj 2020./2021. godini, maturanti iz Zagrebačke županije drugu su godinu zaredom najuspješniji po upisu na visoko učilište, odnosno fakultet.
Čak 80,27% maturanata iz Zagrebačke županije uspješno je položilo državnu maturu i upisalo visoko učilište, što je više od nacionalnog prosjeka koji iznosi 73,03%, a ujedno je i porast u odnosu na prošlogodišnji postotak maturanata iz Zagrebačke županije koji je tada iznosio 79,25%.
Iza Zagrebačke županije po uspješnosti slijedi Grad Zagreb, čijih je 78,89% pristupnika maturi upisalo neko visoko učilište, zatim Međimurska županija (75,45%) te Šibensko-kninska županija (74,30%).
U brojevima bi to značilo da je od ukupno 26.253 učenika u Republici Hrvatskoj koji su završili srednju i položili maturu (gledajući oba roka mature), njih 19.173 upisalo visoko učilište (73,03%). Na razini Zagrebačke županije od 968 maturanata iz 14 srednjih škola i gimnazija koji su pristupili državnoj maturi, njih 777 upisalo je visoko učilište, odnosno fakultet. Od toga je najviše njih za svoje daljnje visoko obrazovanje odabralo Ekonomski fakultet u Zagrebu (154), potom Učiteljski fakultet (50) i Tehničko veleučilište u Zagrebu (48) te Pravni fakultet (46), također u Zagrebu.
