U ponedjeljak 13.6.2022. učenici 1.A i 1.B razreda, njih 35 ostvarili su svoju prvu terensku nastavu u svom gimnazijskom obrazovanju. Nastava je provedena u PP Žumberak-Samoborsko gorje u pratnji razrednika Irene Habeš Koprić, Krunoslava Turkovića i profesora TZK-a Brune Čukulina. Polazak je bio ispred škole u 7:00 i vožnja u smjeru Samobora i Bregane. Prva postaja oko 9:00 sati je bila Grkokatolička župna crkva svetog Jurja u Stojdragi kao i muzej uskoka. Tu nas je dočekao velečasni u mirovini Mile Vranešić, jedna živuća enciklopedija žumberačkog kraja koji nas je svojim pričama inspirirao za daljnji nastavak puta. Uslijedio je dolazak u Eko-centar Budinjak i obilazak poučne Staze kneževa uz stručno vodstvo čuvara prirode.
Tu su učenici upoznati s povijesnim, prirodnim i kulturnim znamenitostima Žumberka. Neki su i malo negodovali jer je trebalo prošetati 5 km po šumskom terenu . Iduća lokacija bile su Sošice i obilazak “Posjetiteljskog centra Sošice” otvorenog 11.4.2022. U Sošicama je zanimljivost vjerskog suživota prikazana u obliku crkvi istočnog i zapadnog obreda izgrađenih jedna pored druge udaljene nekoliko metara. Tu je bio organiziran ručak i slobodno vrijeme. U nastavku puta prema Krašiću zaustavljamo se u Medven dragi na razgledu kurije Medven iz 1868.godine. Nakon toga smo se uputili prema Krašiću i povratak u Vrbovec u koji smo se vratili u 19:00 sati. Cijela terenska nastava imala je za cilj upoznavanje prirodno geografskih, povijesnih i kulturnih znamenitosti jednog dijela Zagrebačke županije, kao i fizičku aktivnost učenika u prirodi što je i ostvareno.
Iznimna mi je čast da kao voditelj školskog sportskog društva „Sokol“ mogu započeti s konstatacijom da je iza nas jedna uspješna školska sportska godina. Svi znamo da se zadnje dvije školske godine nisu održavala nikakva školska sportska natjecanja zbog pandemije, pa samo vraćanje na sportska borilišta uvelike je razveselila učenike – sportaše kao i nas voditelje i mentore naših školskih ekipa. Sportska natjecanja za nas nisu mogla početi bolje. Krajem studenog badminton ekipa osvojila je prvo mjesto na županijskom natjecanju u Jastrebarskom. Nije bilo puno vremena za slavlje, jer se ekipa za par dana zaputila i na državno natjecanje u Poreč. Dečki su i tamo pokazali zašto su prvaci županije, u skupini su dominantno pobijedili srednje škole iz Otočca i Karlovca sa po 3-0. Nakon popodnevnog odmora slijedio je četvrtfinalni dvoboj sa jakom ekipom iz Varaždina. Nažalost tijesno smo izgubili taj meč sa 3-2 te zapeli na zadnjoj stepenici u borbi za medalje.
Kao voditelj badminton ekipe želim još jednom i ovom prilikom čestitati dečkima na velikom trudu, zalaganju i dostojnom predstavljanu naše škole. Nakon toga bili smo domaćini županijskog prvenstva u streljaštvu. Natjecanje je uspješno održano, a najuspješniji su bili strijelci iz Ivanić Grada. Nakon blagdana i početka drugog polugodišta sredinom veljače prof. Čukulin i školska odbojkaška muška ekipa zaputila se u Ivanić Grad na županijsko natjecanje. I opet sjajne vijesti, naši dečki su postali prvaci županije te se plasirali na državnu smotru početkom svibnja u Poreču. Odmah drugog dana, naša ženska školska odbojkaška ekipa u Samoboru osvojila je 3. mjesto u jakoj konkurenciji. Čestitke dečkima i djevojkama te kolegi Čukulinu na sjajnom rezultatu. Ožujak je uz veljaču „najsportskiji“ mjesec te smo u njemu sudjelovali na županijskim natjecanjima iz futsala za mladiće i djevojke, stolnom tenisu i košarci za mladiće. Najbolji rezultat su postigli naši mladići iz futsala osvojivši 4. mjesto u izrazito jakoj konkurenciji. Čestitke dečkima i kolegi prof. Jedvaju. Sredinom travnja sudjelovali smo na zahtjevnom natjecanju u atletici za mladiće. Pod vodstvom kolege Jedvaja osvojeno je zlato (400m) i dva srebra (skok u dalj i 100m), što nas je na kraju svrstalo na 5. mjesto od ukupno 8 škola. Dočekali smo svibanj i dugoočekivani put naših odbojkaša u Poreč. Dečki su se sjajno borili, ali nažalost nisu prošli dalje u četvrtfinale. Pobijedili su u grupi Gospić 2-1 u setovima ali izgubili vrlo tijesno u oba seta od Šibenika, što nije bilo dostatno za daljnji krug pošto je samo pobjednik skupine prolazio dalje. Svejedno još jednom čestitke našim dečkima i kolegi Čukulinu na dostojnom predstavljanju naše škole na zahtjevnom državnom natjecanju. I tako smo dočekali i zadnje natjecanje, tenis, u organizaciji Strukovne škole Samobor. Naši dečki su zauzeli odlično 3.,4., i 5. mjesto u konkurenciji 16 mladića dok je kod djevojaka osvojeno odlično 2. mjesto u konkurenciji 8 djevojaka. Kao što sam rekao na početku, iza nas je izrazito uspješna sportska godina, te ovim putem želim čestitati svim učenicima-sportašima i mojim kolegama-profesorima na tome. Također, veliko hvala našoj ravnateljici na bezrezervnoj podršci i svim ostalim kolegama koji su imali razumijevanja za naše aktivnosti. Veselimo se sljedećoj, nadamo se još uspješnijoj školskoj sportskoj godini.
Svjetski dan sigurnosti hrane (WFSD – World food safety day) obilježava se 7. lipnja, četvrtu godinu zaredom. Ovogodišnja tema je „Sigurna hrana, bolje zdravlje“, u kojem se ističe aktivna uloga i odgovornost svih sudionika u sustavu sigurnosti hrane. S ciljem osiguranja visoke razine zaštite zdravlja ljudi i podizanja svijesti o sigurnosti hrane, što se tiče zdravlja, važno je voditi brigu o sigurnosti hrane. Svjetski dan sigurnosti hrane obilježava se s ciljem skretanja pozornosti i da se potakne sprječavanje, otkrivanje i upravljanje rizicima koji se prenose hranom. Time se želi usmjeriti pozornost javnosti na značaj sigurnosti hrane za bolje zdravlje ljudi i gospodarstva. Pristup dovoljnim količinama sigurne i nutritivno vrijedne hrane ključ je za očuvanje života i promociju zdravlja. Zdravstveno neispravna hrana uzrok je mnogih bolesti i poremećaja rasta i razvoja pojedinca. Ponekad je hrana siromašna nutrijentima, izaziva zarazne i nezarazne i mentalne bolesti.
Osim toga, nesigurna ili kontaminirana hrana dovodi do ekonomskih gubitaka hrane i nastajanja otpada hrane. Pred nama su veliki zahtjevi tržišta i industrijalizacija koju prate zagađenja okoliša i klimatske promjene koje su intenzivne pa se trebamo svi zajedno ponašati odgovorno i odgovornije prema hrani koje treba dovoljno osigurati za sve ljude ove naše Zemlje. U proizvodnom lancu hrane potrebno je osigurati sigurnost i ispravnost hrane na lokalnoj, regionalnoj i nacionalnoj ali i svjetskoj razini. S obzirom da je sigurnost hrane briga svih nas bitno je osvijestiti važnost hrane i njene sigurnosti od polja do stola kod svakog pojedinca naše škole ali i šire. Učenici 1.e razreda zanimanja kuhar bili su uključeni u eTwinning projektu Zdrava hrana svakog dana ( 2021./2022.) i često obraćali pažnju na svaku namirnicu i njezinu sigurnost za zdravlje čovjeka potaknuti savjetima i pozitivnim vođenjem mentorice prema unapređenju zdravlja – i fizičkog i mentalnog. Zajedno trebamo raditi na promjenama prehrambenih navika, jesti zdravu i sigurnu hranu, našem organizmu svakodnevno priuštiti sve nutritivno važne sastojke za izgradnju, zaštitu i obnovu svake stanice te se baviti tjelovježbom jer na taj način unaprjeđujemo zdravlje u svakom pogledu
SUDJELOVANJE UČENIKA I NASTAVNIKA SŠ VRBOVEC U PROJEKTU „RASTI UZ ZNANOST“
Nositelj projekta „Rasti uz znanost“ je Gradsko društvo Crvenog križa Vrbovec a partneri i suradnici su Zagrebačka županija, Fakultet elektrotehnike i računalstva te dječji vrtići i sve škole s vrbovečkog područja. Više o projektu može se pogledati na poveznici: http://gdck-vrbovec.hr/rasti-uz-znanost/ Glavni cilj projekta je popularizacija STEM područja kod djece svih uzrasta. U sklopu projekta je nabavljena najmodernija oprema iz područja robotike na kojoj učenici imaju prilike raditi. Koordinator projekta za Srednju školu Vrbovec je nastavnik Đuro Leščić, a u projekt su uključeni i nastavnici Rahela Ljuban i Josip Bakula. Jedan dio aktivnosti učenici provode kroz redovnu nastavu informatike i računalstva, a dio aktivnosti u sklopu Fakultativne nastave Informatike. Ovdje vam predstavljamo „Ples robota“ koji je nastao tijekom svibnja kao timski rad učenika na Fakultativnoj nastavi informatike. Učenici su bili podijeljeni u parove i svaki par je sastavio jednog robota, nakon toga je svaki par tražio glazbenu podlogu i pokušao pokrete robota uskladiti s glazbom. Nakon što smo zajednički pregledali i „preslušali“ sve robote odlučili smo se za najpogodniju skladbu, zatim smo krenuli mjeriti vrijeme i sinhronizirati pokrete te u skladu s time prilagođavati programe za svakog robota kako bi na kraju dobili plesnu točku. U izradi su sudjelovale učenice 2A razreda: Anastazija Kajinić, Manuela Kišiček, Larisa Selak, Mihaela Vuljanković te učenici 2B razreda: Petar Badenić, Karlo Burić, Petra Đuranec, Fabijan Filipović, Matija Novak, Marcel Sesvečan, Luka Srabinec i Leona Zdolc. Idejni inicijator i koordinator bio je nastavnik Đuro Leščić. Pogledajte „Ples robota“ OVDJE
Agencija za mobilnost i programe EU (AMPEU) na temelju Odluke o dodjeli bespovratnih sredstava za projektne prijedloge u okviru Poziva na podnošenje prijedloga za 2022. g. za program Erasmus+ – Ključna aktivnost 1 za područje odgoja i općeg obrazovanja, prihvatila je projektni prijedlog Srednje škole Vrbovec „Školska motiva(k)cija“. Radi se o dodjeli bespovratnih sredstava u cilju mobilnosti (stručnog osposobljavanja) nastavnika. Osmero nastavnika i stručnih suradnika koji su radili na projektu educirati će se u vidu strukturiranih tečaja i praćenja nastave u Španjolskoj, Italiji i Irskoj. Projektom se želi predstaviti školu, razviti međunarodnu suradnju, proširiti listu kontakata i doći do potencijalnih partnera za buduću suradnju te educirati nastavnike kako bi se osuvremenilo izvođenje nastave. Sudionici projekta će, nakon odrađene mobilnosti, putem raznih oblika diseminacije prenijeti stečena znanja i primjere dobre prakse učenicima, ostalim kolegicama i kolegama i zainteresiranim građanima. POVEZNICA Srednjoj školi Vrbovec prihvaćen je i projektni prijedlog za Ključnu aktivnost 122 za područje strukovnog obrazovanja i osposobljavanja s nazivom teme Erasmus+ projekta – Putujemo zelenim poljima znanja. Sudjelovanjem u projektu učenici će obavljati stručnu praksu u Irskoj gdje će im se pružiti stručna znanja koja im nedostaju, kao i ona koja ne mogu usvojiti u lokalnom okruženju. Učenici će biti na edukaciji upravo na onim poslovima za koje se obrazuju, u kvalitetnim i poticajnim radnim uvjetima (ekonomisti, kuhari i prodavači). Učenici će osim stručnih znanja imati priliku razviti i europske vrijednosti poput tolerancije, pluralizma, solidarnosti, koncepta aktivnog građanstva i sl. POVEZNICA
Učenici 1.e razreda sudjelovali su u eTwinning projektu „Zdrava hrana svakog dana“. Osnivačice projekta su učiteljica razredne nastave OŠ August Šenoa iz Zagreba Petrunjela Krajačić i prof. Marijana Radić iz naše škole. Projekt je rezultat suradničkog učenja učitelja i nastavnika tijekom Webučionice autorice Sandre Vuk. U projekt su bile uključene još i Medicinska škola Karlovac, Ugostiteljsko – turistička škola Osijek, OŠ Ante Curać Pinjac iz Korčule, Srednja škola Ilok i OŠ Josip Pupačić Omiš. Kako je Hrvatska sedma u Europi po stopi djece s prevelikom tjelesnom masom, a samo 56% djece doručkuje tijekom tjedna, 76% ih ne jede dovoljno povrća i 66% voća dok se tjelesnom aktivnošću svakog dana bavi samo 30% dječaka i 17% djevojčica , kroz projekt su se upravo ti alarmantni podaci htjeli osvijestiti kod učenika uključenih u projektne aktivnosti.
Kroz ovaj projekt učenici su postepeno usvojili i osvijestili što je zdrava i pravilna prehran, zašto je ona važna, kako osmisliti vlastiti zdravi obrok, koje su prednosti a što su nedostaci suradničkog rada, kako komunicirati u svim dobnim skupinama, koje digitalne alate odabrati u mnoštvu ponuđenih, zašto je važno zdravstvo, medicina, zanimanje kuhar, slastičar, konobar i kako je moguće kvalitetno povezati sva zanimanja te ih predstaviti osnovnoškolcima. Realizacijom aktivnosti u projektu svi su učenici proširili svoja znanja o zdravoj i pravilnoj prehrani, bolestima vezanim uz prehranu, važnim datumima u godini i značaju održavanja manifestacija nekog mjesta. Sve aktivnosti i sadržaje projekta možete pogledati na stranici:
