Patrycja Kmieć i Nina Zaporska iz srednje strukovne škole Zespół Szkół nr 18 iz Varšave boravile su dva tjedna, od 22. travnja do 3. svibnja 2024., u SŠ Vrbovec u sklopu kratkoročne mobilnosti učenika koja je dio Erasmus akreditacije njihove škole. Učenice su prisustvovale nastavi u nekoliko razreda te su se upoznale s programima i organizacijom nastave u našoj školi. Njihov boravak i aktivnosti koordinirala je prof. Anica Fintić. Tijekom ta dva tjedna nastavnici su prilagođavali nastavni proces kako bi ga učenice mogle lakše pratiti i što aktivnije sudjelovati u njemu. Tako su se dijelovi nastave, a ponekad i skoro cijeli nastavni sati, održavali na engleskom jeziku, što je doprinijelo razvoju jezične kompetencije svih dionika. Nastavnici su također pokušavali naći neke poveznice između gradiva i jezika u obje države. . Tako je npr. prof. Perković u obradu romana Kiklop Ranka Marinkovića, čija je motivacijska tema bila rat, uključila čitanje dvije antiratne pjesme velike poljske pjesnikinje Wislawe Szymborske Vijetnam i Kraj i početak. Zatim je Patrycja pročitala te pjesme na poljskom jeziku. Pomoću prezentacije ukratko su predstavljeni poljski pisci dobitnici Nobelove nagrade za književnost. Učenici su također istraživali i uspoređivali poljsku abecedu i grafeme te su se prisjetili da je grafem ć posuđen iz poljske abecede. U zajedničkom su se radu istraživali pojedini frazemi iz hrvatske i poljske frazeologije te su učenici istraživali onomatopejsko glasanje životinja na jezicima. Patrycja i Nina su tijekom svog boravka učenike nekoliko razreda prvo putem prezentacije i zanimljivog izlaganja pobliže upoznale sa svojom školom, gradom, državom i različitim zanimljivostima vezanima uz povijest, geografiju, književnost i kulturu Poljske. Na kraju njihovog izlaganja i diskusije naši učenicima pogađali su značenja nekih poljskih riječi, a Nina i Patrycja su pogađale značenja naših riječi. Najzanimljiviji su im bili tzv. “lažni prijatelji” u poljskom i hrvatskom jeziku. Tako su naši učenici naučili da poljska riječ jutro znači sutra. Učenici 4.a i 4.b izborne nastave iz Engleskog jezika predstavili su gošćama naš mali grad i njegove kulturne i povijesne znamenitosti. Patrycja i Nina su također bile u razgledu Zagreba i Varaždina. Posjet Varaždinu bio je dio terenske nastave 3.g i 4.g kojoj su se pridružile i učenice iz Poljske a tijekom koje su posjetile prehrambenu industriju Vindija i Muzej Stari Grad u Varaždinu te tvrtku Sobočan d.o.o. u Murskom Središću. Predzadnji dan svojeg boravka kod nas posjetile su OŠ Marije Jurić Zagorke gdje su prisustvovale nastavi engleskog jezika i također imale priliku predstaviti svoju državu učenicima. Učenice su također sudjelovale u akciji čišćenja grada od opušaka cigareta povodom Dana Planeta Zemlje čime se naglasila važnost okolišne održivosti jer su odbačeni opušci jedan od glavnih izvora mikroplastike u okolišu. Zatim su posjetile izložbeni dio Županijske smotre učeničkih zadruga Zagrebačke županije i upoznale se s njihovim radom. Za vrijeme smotre sudjelovale su na radionici na kojoj su se upoznale s kulturom i običajima našeg kraja. Također su informirane o radu Volonterske sekcije naše škole te su posjetile Crveni križ i pobliže se upoznale s njegovim radom i širokim spektrom aktivnosti koji uključuje dobrovoljno davanje krvi, programe usmjerene mladima kao i starim i nemoćnim osobama, programe psihosocijalne pomoći te socijalne programe. Na Danu škole i Danu otvorenih vrata SŠ Vrbovec, gdje su većinom učenici bili glavni akteri aktivnosti, učenice iz Poljske su se dodatno upoznale se sa svim segmentima rada naše škole. Razgledale su sva događanja, a na nekima su i aktivno sudjelovale. Tijekom rada u forenzičkom laboratoriju istraživale se tko je ukrao ispit iz fizike , doprinijele su interaktivnoj izložbi na temu filma izradom interaktivnog postera o poljskom filmu i snimanjem scene iz jednog poljskog filma te su pomagale oslikavati zidove učionice 7. Pri oslikavanju su koristile tradicionalne poljske uzorke čime su ostavile i slikani trag svojeg boravka u našoj školi. Osim tijekom službenog dijela boravka, ove dvije mlade djevojke su se upoznavale s kulturom naše zemlje i na razne neformalne načine pa su tako upoznale način života u manjoj sredini, razne običaje i neka tradicionalna jela poput kokošje juhe s domaćim rezancima te pečenu patku s mlincima, što im se sve jako dopalo te su poželjele ponovno se vratiti.
Kako bismo proslavili Dan eTwinninga prisjetili smo se svih dosadašnjih projekata koji su se provodili u našoj školi. Do sada smo proveli 14 projekata i surađivali s više od deset različitih europskih država, a naši su projekti nagrađeni Nacionalnim i Europskim oznakama kvalitete. Kriteriji za dodjelu oznaka kvalitete uključuju pedagošku inovativnost, uključenost u kurikulum, suradnju među partnerskim školama, uporabu tehnologije te rezultate, učinak i dokumentaciju projekta. Krenuli smo postepeno, uključivali smo se u dostupne projekte na platformi, širili mrežu kontakata i poznanstava. Potom smo bili suosnivači u projektima Zdrava hrana svakog dana i Pričamo o čokoladi, a sami smo osnovali pet eTwinning projekata: Myths, Legends and Folk Tales, Let’s celebrate love – in anticipation of Valentine’s Day, European Escape Room, Travelling through the green fields of knowledge, School Motiva(c)tion. Naš rad, trud i naša kvaliteta prepoznati su te od svibnja 2023. godine ponosno nosimo oznaku eTwinning škole. Budući da je eTwinningova ovogodišnja tema Dobrobit u školi – zajedničko napredovanje, željeli smo istaknuti koje je sve dobrobiti sudjelovanje u eTwinning projektima donijelo našim učenicima i nastavnicima. Zahvaljujući eTwinningu, uključili smo se u Erasmus+ projekte te smo ugostili i posjetili nastavnike i učenike s kojima smo suradnju započeli na prvim eTwinning projektima. Ovakvi se projekti prvenstveno temelje na povezivanju različitih nastavnih područja, međunarodnoj suradnji i suradničkom učenju kako bi se promicalo kulturno nasljeđe, kulturna raznolikost i višejezičnost. Na taj način učenici razvijaju vještine 21. stoljeća poput kritičkog mišljenja, kreativnosti, rješavanja problema, informatičke i medijske pismenosti te različite socijalne vještine. S obzirom na to da aktivnost na eTwinning platformi donosi boljitak našoj školi, nastavit ćemo svoj rad na međunarodnim projektima te time učenicima i dalje omogućavati kvalitetno obrazovanje, stjecanje dodatnih znanja i iskustava te pridonositi razvoju njihove kreativnost i stvaralaštva
U kategoriji istraživačkih radova za treće i četvrte razrede naš učenik Luka Čus osvojio je 1.mjesto na Državnom natjecanju iz biologije. Mentorica učeniku je profesorica Sanja Lugarić. Čestitamo!
Autor teksta: Ana Dobraš, stručni suradnik knjižničar
I ove smo godine obilježili još jedan Dan škole i Dan otvorenih vrata Srednje škole Vrbovec.Uz mnogo uloženog truda, entuzijazma i međusobne suradnje učenika, nastavnika, gostiju i svih zainteresiranih, u školi su organizirane brojne aktivnosti za koje su se učenici prijavljivali vođeni vlastitim interesima. Ovakav način obilježavanja poticaj je za naša međusobna druženja, poticanje timskog rada ali i odmak od naših svakodnevnih i standardnih načina učenja. Osim toga prilika je ovo i da naši novi, budući učenici upoznaju našu školu, nastavnike i aktivnosti koje naša škola nudi. Profesori i učenici pokazali su se kao suradnici u realizaciji aktivnosti na obostrano zadovoljstvo. Izbor je bio šarolik: ugostili smo naše bivše učenike zaposlene u poznati lancima hotela, organizirani su brojni kvizovi, igre i potraga za blagom, bio je tu i forenzički laboratorij, potjera, natjecanje u futsalu, uređivanje zidova likovne učionice, roboti u labirintu i 3D mozgalice, prezentacije strojarskih zanimanja, filmski performans i bogata gastro ponuda. Za svakoga ponešto.
Učenici 1. g i 2. g razreda ove su godine ( 24. 4. ) te 3. g i 4. g razreda ( 3. 5. ) posjetili tvrtke Sobočan d. o. o. , jednu od najpoznatijih tvrtki za dizajn i opremanje trgovina u Europi , u Murskom Središću te prehrambenu industriju Vindiju d. d., Varaždin. Tijekom posjeta tvrtki Sobočan d. o. o. , učenici su imali priliku upoznati se s načinom poslovanja ove iznimno uspješne tvrtke koja nudi rješenja interijera svjetski poznatih klijenata. Srdačni domaćini su učenicima pokazali pojedine dijelove vlastite proizvodnje . U Vindiji d. d. imali su priliku vidjeti proizvodnju mlijeka, jogurta , sokova i sireva uz stručno vodstvo tehnologa . Nakon posjeta spomenutim proizvođačima učenici su posjetili gradski muzej Stari Grad Varaždin. U organizaciji i realizaciji ovih dviju terenskih nastava sudjelovali su nastavnici Ruža Glasnović, Jurica Jakšić ( 24. 4. 2024. ) te Nikolina Deak Mucko , Dijana Miklin ( 3. 5. 2024. ) i Veronika Sorić.
