Autor teksta: Ana Dobraš, stručni suradnik knjižničar
Značajan utjecaj pandemije Covid-19 na obrazovanje i posljedična online nastava natjerali su naše učenike da se okrenu digitalnoj praksi, a mnogi su knjige ostavili po strani. Važno ih je vratiti čitanju knjiga, važnih *”proizvoda” ljudske kulture i baštine. Jasno je da je u ovoj digitalnoj eri čitanje postalo izazov. Imajući tu perspektivu na umu, školski knjižničari i učitelji će surađivati kako bi potakli učenike na čitanje knjiga korištenjem tehnologije. Ovaj projekt ima za cilj poticanje učeničkih vještina čitanja i pisanja na engleskom i materinjem jeziku, kao i razvoj komunikacijskih vještina, kritičkog mišljenja, kreativnosti i ICT vještina. Planiranje projekta bit će osmišljeno na kooperativan način, u svakom koraku, a partnerske škole će redovito komunicirati putem Twinspacea i/ili videokonferencije, e-pošte ili Whatsappa. Učenici će učiti jedni o drugima, o kulturi i značajnim autorima; otkriti tradicionalne priče svojih partnera i ilustrirati ih; stvoriti grupe/forume za raspravu prema svojim sklonostima čitanja i podijeliti svoja razmišljanja; pisati poeziju i kolaborativne priče; stvarati oznake, e-knjige i digitalne igre. Koordinatorica projekta za Srednju školu Vrbovec je knjižničarka Ana Dobraš, a nastavnice uključene u projekt su profesorice engleskog jezika Irena Habeš Koprić i Iva Habeš Lončarić, te profesorica hrvatskog jezika Dijana Miklin i razred 2.g.
U listopadu smo birali ime projekta i logo. Učenica Lana Martinović (1.g) ilustrirala je naš prijedlog.
Učenici 1.e razreda prigodno su obilježili Svjetski dan mentalnog zdravlja (10. listopada) te se informirali o važnosti i značenju mentalnog zdravlja pojedinca. U sklopu eTwinning projekta Rastimo zdravo u koji su uključeni kao razred s nastavnicom Marijanom Radić pozabavili su se aktualnom temom. Čitanjem članaka iz dnevnog tiska i objavljenih članaka koje su pronašli na internet stranicama HZJZ te diskusijom na satu razrednika došli su do zajedničkih rezultata rada i iznijeli popis smjernica koje vode do očuvanja mentalnog zdravlja. Popričali su i o negativnom utjecaju pandemije na mentalno zdravlje populacije. Želja im je svima bila ista – saznati kako se brinuti o sebi i svojem zdravlju te naglasiti važnost zdravog mentalnog života. Kako bi zaokružili temu današnjeg sata izradili su plakat sa smjernicama za očuvanje mentalnog zdravlja i postavili ga na pano u predvorju škole, također su učenici napravili prezentaciju o mentalnom zdravlju koju možete pogledati na linku.
Jučer, 5.10. na sam Dan učitelja napustio nas je Milan Kovačić, nastavnik ekonomske skupine predmeta u Srednjoj školi Vrbovec. Nije prošla ni godina dana od kada je odradio u našoj školi zadnji nastavni sat, pozdravio se s nama : “Do viđenja do sutra” i otišao svojoj kući, svojoj obitelji. Na žalost, nakon toga viđali smo ga povremeno, ako bi zastao u Vrbovcu na povratku s terapije. Izgubili smo dobrog i blagog kolegu i prijatelja.
Ispraćaj će biti sutra, 7. listopada 2021.g. u 14.00 sati s Mjesnog groblja u Koprivničkom Ivancu.
Izražavamo duboku i iskrenu sućut njegovoj obitelji.
Dragi Milane, hvala Vam na svemu dobrom koje ste nam pružili. Sjećat ćemo Vas se upravo tako kako Vas vidimo na ovoj fotografiji.
Učenici 1.a, 1.b i 1.g razreda povodom Europskog dana jezika izrađivali su postere u Canvi, Power point prezentacije i kahoot kviz, a tema je bila Varijante engleskog jezika. Mentorice učenicima su Irena Habeš Koprić i Iva Habeš Lončarić. Pogledajte!
Sudjelovanjem u projektu učenici su podizali svijest o bogatoj europskoj jezičnoj raznolikosti te su razvijali jezične vještine i digitalne kompetencije. U projekt su bili uključeni učenici 1. B, 2. A, 2. B, 2. C, 3. A, 3. B, 3. C, 3. E, a istraživali su zanimljivosti o europskim jezicima, proučavali njihove osnovne riječi i izraze te su o tome izradili plakate, dvojezične rječnike, videozapise i kvizove. Na satima engleskog jezika učenike su usmjeravale profesorice Anica Fintić i Jasna Dobrotić, dvojezične rječnike učenici su na satima njemačkog jezika radili uz profesoricu Ivanu Valjak Ilić, a u izradi materijala iz francuskog i latinskog učenike je mentorirala Katarina Kukolja. Sve materijale objedinila je profesorica Adrijana Levatić u online izložbi koju možete pogledati ovdje.
