Učenici i nastavnice Hrvatskog jezika i Likovne umjetnosti marljivo su radili tijekom listopada i studenog te su nizom aktivnosti obilježili Mjesec hrvatske knjige. Budući da su nastavnice ujedno i članice Erasmus+ projekta Obojene misli, radionice su povezale s ciljevima projekta kako bi potaknule učenike na kreativnost i stvaralaštvo. Učenici su obogatili hol škole svojim radovima nastalim na kreativnim radionicama koje su osmislile nastavnice Dijana Miklin, Simona Košnjak i Adrijana Levatić, a sve radove možete pogledati u digitalnom obliku. Što o svemu kažu nastavnice, pročitajte u nastavku:
Budući da je tema ovogodišnjeg Mjeseca hrvatske knjige pripovijedanje, učenici 4.g razreda pisali su priče o mitološkim (anti)junacima u suvremenom dobu.Svaki je učenik trebao proučiti jednog lika bilo koje mitologije svijeta i osmisliti njegovu priču koja je smještena u suvremeno doba. Također, učenici 4. razreda gimnazije pisali su ideograme prema odabranom motivu, svaki je učenik napisao jedan ideogram poštujući da se pisana i slikovna razina nadopunjuju i smisleno nadovezuju. (Dijana Miklin, prof.)
Učenici 3.e razreda prisustvovali su kreativnoj radionici izrade portreta hrvatskih književnika koji su uglavnom pisali pripovjedne tekstove. Najprije su se prisjetili života i književnog opusa odabranog književnika kako bi što bolje mogli prikazati njihove karaktere. Portrete su izradili kombiniranom tehnikom kolaža i flomastera. (Simona Košnjak, prof.)
Na izbornoj nastavi Hrvatskoga jezika učenici 3.a i 3.b razreda čitali su usmene pjesme i pjesme Antuna Gustava Matoša te su dobili zadatak snimiti čitateljski nagovor kako bi druge učenike, nastavnike i sve čitatelje potaknuli na čitanje Matoša i njegovih pjesama. (Adrijana Levatić, prof.)
Također, učenici su prisustvovali predavanju Ande Bukvić Pažin povodom Mjeseca hrvatske knjige u Narodnoj knjižnici Vrbovec. Učenici u pratnji nastavnica Antonije Bratić, Dijane Miklin i Adrijane Levatić rado su se odazvali pozivu ravnateljice Martine Sanković te su nastavnice prethodno razgovarale s učenicima koji vole čitati kako bi se aktivno uključili u predavanje. Učenike je zanimalo kako poboljšati svoj odnos prema pisanoj riječi te kako se uspješnije organizirati za čitanje kada nema previše slobodna vremena. Povezanost s gradskom knjižnicom iznimno nam je važna i uvijek rado prihvaćamo suradnju. Također, imamo velik broj zainteresiranih učenika za volontiranje u knjižnici pa je to nova vrsta suradnje koju planiramo ostvariti u narednim mjesecima.
U srijedu, 20.11., u našoj se školi prijepodne održao radni susret učenika 2.A razreda gimnazije i učenika kuhara trećeg razreda.
Tom su prilikom kuhari podučavali gimnazijalce praktičnim vještinama u kuhinji, točnije, pod njihovim su budnim okom gimnazijalci umijesili tijesto, za carbonare, razvaljali ga i narezali, pripremili umak, sve sjedinili i na kraju su svi zajedno ručali.
Ovaj se projekt održao na inicijativu razrednice 2.A razreda Helene Crnković Pilipović i u organizaciji nastavnika kuharstva Denisa Poznovije, a s ciljem povezivanja učenika različitih smjerova kroz druženje, razmjenu vještina i znanja, a sve uz šalu i smijeh.
Na ručak su pozvani i ravnateljica te nastavnici koji su bili slobodni.
U ponedjeljak, 11. studenog, održana je kreativna radionica oslikavanja kišobrana pod vodstvom profesorica Dijane Miklin i Simone Košnjak. Radionicu su pohađali svi zainteresirani učenici naše škole s ciljem integracije i povezivanja učenika različitih generacija i zanimanja kako bi se bolje upoznali i surađivali u budućim aktivnostima. Pogledajte video u prilogu koji će vam dočarati atmosferu s radionice. Radionica je provedena u okviru aktivnosti Erasmus+ projekta Obojene misli.
Kako je bilo na radionici – pogledajte na našim društvenim mrežama!
O Zero wasteu, svjetskom poretku i načinu življenja kojem je glavni cilj smanjenje otpada te njegovom ponovnom preradom – učenicima naše škole, u sklopu Erasmus+ projekta #ObojeneMisli i eTwinning projekta Kemija hrane, govorili su nastavnici naše škole Marijana Radić i Denis Poznovija. Nastavnica Radić učenicima je objasnila znanstvenu stranu ovakvog načina življenja, dok je nastavnik Poznovija predstavio praktičnu stranu ovog koncepta. Naime, svi prisutni učenici mogli su probati bruskete i hamburgere napravljene od graška i slanutka prema zero waste konceptu. Učenici koji su prisustvovali predavanju sa zanimanjem su pratili sve rečeno te nakon što su probali hranu, vratili su se po još.
U prvom mjesecu trajanja Erasmus+ projekta Obojene misli organizirane su razne aktivnosti u školi i izvan nje. Članovi projektnog tima, razrednici i svi zainteresirani nastavnici s učenicima obilježili su Svjetski dan mentalnog zdravlja, Dane Erasmusa, a neki su razredi bili na terenskoj nastavi koja se uspješno provela i povezala s ciljevima projekta. Također, ostvarena je i suradnja sa Šumarijom Vrbovec u dvije aktivnosti u kojima su učenici osvijestili važnost šuma i njihova obnavljanja. U dogovoru s upraviteljem Slavenom Šarićem učenici naše škole u pratnji članica projektnog tima dobili su uvid u cjelokupni proces obnove šuma.
Prva izvanškolska aktivnost održana je u subotu, 12. listopada 2024. u šumi Šikava. Dvadesetak učenika Srednje škole Vrbovec okupilo se u pratnji pet profesorica na prekrasan jesenski dan kako bi svi zajedno sudjelovali u akciji prikupljanja žira. U šumi ih je dočekao lugar Damir Levatić, pokazao je zdravi i pokvareni žir te napomenuo da se žir prilikom predaje važe i stavlja u vodu kako bi isplivao onaj nezdravi. Članice tima dogovorile su s ravnateljicom škole Dubravkom Borko kako će novac od prikupljenog žira poslužiti za opremanje škole. Svi su učenici i roditelji unaprijed informirani o tome te će ih se naknadno obavijestiti što je točno kupljeno. Iako smo planirali prikupiti više žira, shvatili smo da to nije nimalo lak posao i na otkup smo predali 140 kilograma. Ipak ostvarili smo glavni cilj jer je dan bio ispunjen druženjem, smijehom i pričom u predivnoj prirodi.
Kako bi dobili uvid u cijeli proces obnove šume, petnaestak učenika je dana 28. listopada 2024. godine sudjelovalo u sjetvi žira u odsjeku spremnom za obnovu u šumi Šikava. O procesu obnove učenicima je govorio upravitelj Šarić, a nakon toga su revirnica Zdravka Skočić i lugar Damir Levatić uputili učenike na mjesto sjetve u odsjeku. Učenici su se podijelili u parove i sveukupno su posijali 800 kilograma žira, a nakon toga su uživali u razgovoru, šali i hrani kojom ih je počastila Šumarija. Također, na zajedničkom druženju nakon odrađenog posla dogovorili smo daljnju suradnju koja će pričekati toplije vrijeme u drugom polugodištu. Vjerujemo da će i novi dogovori biti tako jednostavni, a suradnja ugodna i srdačna.
U ponedjeljak, 28. listopada proveli smo drugu volontersku aktivnost u suradnji sa Šumarijom u sklopu Erasmus+ projekta Obojene misli. Naši učenici 3.a, 3.b i 2.e razreda kao i njihove nastavnice te pedagoginja škole zajedno su posijali gotovo 1350 kg žira za koji se nadamo da će izrasti u predivna stabla hrasta i pridonijeti očuvanju resursa našeg Planeta i sačuvati ih za buduće generacije. Ciljevi projekta su poboljšati mentalno zdravlje učenika i djelatnika škole, potaknuti suradnju s lokalnom zajednicom, osvijestiti dobrobiti volonterstva, potaknuti zajedničke aktivnosti učenika različitih usmjerenja u svrhu inkluzije. Definitivno smo na dobrom putu prema ostvarenju ciljeva što možete vidjeti u videu na društvenim mrežama https://www.facebook.com/share/r/15Kh4qWWjg i u video ispod.
Djelatnici Šumarije osigurali su nam hranu i odličnu zabavu!
