Učenici 4. razreda gimnazije dobili su zadatak na nastavi Hrvatskog jezika prisjetiti se svih djela za cjelovito čitanje i napisati kritiku vodeći se smjernicama. Za početak, trebali su ukratko analizirati ono pozitivno u djelu, navesti svoje prijedloge za poboljšanje djela, a na kraju objasniti osobni dojam te urediti digitalno kritike kako bi mogli na taj način potaknuti mlađe čitatelje na čitanje i pobliže ih upoznati s djelima koja su ih oduševila, više ili manje! 🙂
Mentorica svim učenicima bila je Dijana Miklin, nastavnica Hrvatskog jezika.
Što su napisali, provjerite u zbirci kritika Kritike, osvrti & preporuke.
19.2.2025. u Srednjoj školi Čakovec održana je međužupanijska Smotra iz Biosigurnosti i biozaštite gdje su učenici prezentirali svoje istraživačke radove. Našu školu su predstavile učenice 3.b razreda Ana i Ivana Dropulja s temom rada Zarazne bolesti u Bibliji. Mentorica učenicama bila je profesorica Sanja Lugarić. Tema je izazvala interes prisutnih članova komisije od kojih su učenice dobile pohvalu. Čestitke učenicama i mentorici na ostvarenim rezultatima.
U ponedjeljak, 17. veljače 2025. godine, u Ekonomskoj školi Mije Mirkovića u Rijeci održano je izlučno natjecanje u disciplini „ Poduzetništvo „ u sklopu WorldSkills Croatia 2025. Natjecanje je okupilo učenike iz osam škola: Strukovne škole Gospić, Ekonomske, trgovačke i ugostiteljske škole Samobor, Srednje škole Vrbovec, Ekonomske škole Velika Gorica, Srednje škole Delnice, Ekonomske škole Pula, Gimnazije i strukovne škole Juraja Dobrile iz Pazina te domaćina, Ekonomske škole Mije Mirkovića Rijeka.
Pod vodstvom svoje mentorice prof. Veronike Sorić, učenice 4.G razreda, Lucija Crneković i Paula Majcug osvojile su izvrsno treće mjesto na natjecanju. Ovo postignuće rezultat je njihovog prethodnog rada i priprema te predstavlja značajan uspjeh za našu školu. Učenice su pokazale iznimno znanje rješavajući integralni zadatak koji objedinjuje nastavno gradivo iz većine nastavnih predmeta ekonomske skupine .
WorldSkills Croatia natjecanje pruža priliku učenicima strukovnih škola da pokažu svoja znanja i vještine na nacionalnoj razini, potičući izvrsnost u strukovnom obrazovanju. Ovakva natjecanja omogućuju mladima da se istaknu u svojim područjima te ih motiviraju za daljnji profesionalni razvoj. Čestitamo našim učenicama na izvrsnom rezultatu !
Učenici 3.a i 3.b razreda na satima izborne nastave Hrvatskoga jezika s nastavnicom Adrijanom Levatić čitali su knjigu Najljepša ljubavna pisma slavnih muškaraca. Zatim su odabrali ljubavnu priču i pisma koja su im se najviše svidjela. Svako crveno srce prikazuje jednu ljubavnu priču, a crno srce citate iz pisama! Istražite koliko su poznati vojskovođe, skladatelji i filozofi bili romantični!
Ovo je samo jedna od aktivnosti u okviru Erasmus projekta Obojene misli kojom ćemo obilježiti veljaču i mjesec posvećen ljubavi!
Članice projektnog tima Erasmus projekta Obojene misli za sve su učenike i razrednike pripremile aktivnost krajem siječnja. Svakog zadnjeg petka u mjesecu provode se aktivnosti vezane uz mentalno zdravlje. Petak mentalnog zdravlja u siječnju povezan je s Međunarodnim danom zagrljaja koji se obilježava 21. siječnja. Cilj aktivnosti bio je osvijestiti koliko su zagrljaji, odnosno dodir drage osobe važni za naše mentalno zdravlje i opću dobrobit osobe. U holu škole bio je postavljen i veliki medo koji je nudio zagrljaje. Kako je sve izgledalo pogledajte u objavi i na našim društvenim mrežama.
Svake godine drugi utorak u veljači obilježava se Dan sigurnijeg interneta s ciljem poboljšanja kvalitete sadržaja i usluga koje su dostupne online, a s fokusom na sigurnost prvenstveno djece i mladih koji se koriste na svakodnevnoj bazi internetom. Ove godine slogan je “Zajedno za sigurniji internet”.
Učenici 2.f i 1.e razreda uključeni u eTwinning projekte Kemija hrane i Pričamo o vodi obilježili su Dan sigurnijeg interneta kroz održane prezentacije i kvizove o sigurnosti na internetu. Mentori učenicima u ključenim u projekte su Niklina Deak-Mucko i Marijana Radić.
